Изложение «В современном мире нет человека» — текст о значении искусства из открытого банка заданий ФИПИ для задания 1 ОГЭ 2027 по русскому языку (9 класс). Здесь можно прослушать аудиозапись, прочитать полный текст изложения, разобрать три микротемы и сравнить свою работу с образцом сжатого изложения на 98 слов.
Тема: искусство. Текст звучит на экзамене дважды — после второго прослушивания нужно написать сжатое изложение.
- Задание:1 ОГЭ, сжатое изложение
- Номер в банке ФИПИ:2180EE
- Объём текста:179 слов
- Микротем:3
- Аудио:2:44
- Изложение:не менее 70 слов
Аудиозапись изложения «В современном мире нет человека» — слушать онлайн
Официальная аудиозапись из открытого банка ФИПИ (длительность 2:44). Тренируйтесь как на экзамене: прослушайте текст два раза, во время прослушивания записывайте ключевые слова, а затем напишите сжатое изложение, не заглядывая в текст ниже.
Текст изложения «В современном мире нет человека»
В современном мире нет человека, который не соприкасался бы с искусством. Его значение в нашей жизни велико. Книга, кино, телевидение, театр, музыка, живопись прочно вошли в нашу жизнь и оказывают на неё огромное влияние. Но особенно сильно воздействует на человека художественная литература.
Соприкосновение с миром искусства доставляет нам радость и бескорыстное наслаждение. Но неправильно было бы видеть в произведениях писателей, композиторов, художников только средство получения удовольствия. Конечно, мы нередко идем в кинотеатр, садимся к телевизору, берём в руки книгу, чтобы отдохнуть и развлечься. Да и сами художники, писатели, композиторы так строят свои произведения, чтобы поддержать и развить интерес и любопытство зрителей, читателей, слушателей. Но значение искусства в нашей жизни намного серьёзнее. Оно помогает человеку лучше увидеть и понять окружающий мир и самого себя.
Искусство способно сохранять характерные черты эпохи, дарить людям возможность общаться друг с другом через десятилетия и века, становясь своеобразным хранилищем памяти для последующих поколений. Оно незаметно формирует взгляды и чувства, характер, вкусы человека, пробуждает любовь к прекрасному. Именно поэтому в трудные минуты жизни люди нередко обращаются к произведениям искусства, которые становятся источником духовной силы и мужества.
Микротемы изложения
В тексте три абзаца — значит, три микротемы. В сжатом изложении каждая из них должна быть передана в отдельном абзаце.
- Микротема 1, абзац 1Искусство прочно вошло в жизнь каждого современного человека, но особенно сильно на людей воздействует художественная литература.
- Микротема 2, абзац 2Искусство дарит радость и отдых, однако его значение намного серьёзнее: оно помогает человеку лучше понять окружающий мир и самого себя.
- Микротема 3, абзац 3Искусство хранит память эпох, формирует взгляды, чувства и вкусы человека и становится для людей источником духовной силы в трудные минуты.
Тема и основная мысль текста
Роль искусства в жизни человека.
Искусство не только доставляет удовольствие: оно помогает человеку понять мир и самого себя, хранит память эпох, формирует личность и даёт духовные силы в трудную минуту.
Сжатое изложение «В современном мире нет человека» — образец
Сегодня каждый человек так или иначе соприкасается с искусством: книги, кино, театр, музыка и живопись оказывают огромное влияние на нашу жизнь. Сильнее всего на человека воздействует художественная литература.
Мы часто обращаемся к искусству, чтобы отдохнуть и развлечься, да и сами творцы стремятся увлечь публику. Однако было бы ошибкой видеть в искусстве лишь источник удовольствия: оно помогает лучше понять мир и самого себя.
Искусство хранит черты эпохи и позволяет поколениям общаться через века. Оно незаметно формирует характер, взгляды и вкусы человека, пробуждает любовь к прекрасному. Поэтому в трудную минуту люди и обращаются к нему за духовной силой и мужеством.
Образец составлен преподавателями co8aa.ru. Ваше изложение не обязано совпадать с ним дословно: важно передать все микротемы, применить приёмы сжатия и сохранить логику текста.
Приёмы сжатия текста в этом изложении
| Микротема | Приём | Как применён |
|---|---|---|
| 1 | исключение | Исключено отдельное предложение «Его значение в нашей жизни велико» — мысль о большом влиянии искусства передана одним предложением вместе с перечнем его видов. |
| 2 | обобщение | Конкретные действия («идем в кинотеатр, садимся к телевизору, берём в руки книгу») обобщены словами «обращаемся к искусству», а ряды «художники, писатели, композиторы» и «зрители, читатели, слушатели» — словами «творцы» и «публика». |
| 3 | упрощение | Громоздкое предложение о хранилище памяти для последующих поколений упрощено до короткого: искусство хранит черты эпохи и позволяет поколениям общаться через века. |
Критерии оценивания изложения на ОГЭ 2027
| Критерий | Что проверяют | Балл |
|---|---|---|
| ИК1 | Содержание: переданы все микротемы исходного текста (пропуск или добавление микротемы снижает балл) | 0–2 |
| ИК2 | Сжатие: приёмы исключения, обобщения, упрощения применены во всех микротемах | 0–3 |
| ИК3 | Смысловая цельность, речевая связность и последовательность, верное абзацное членение | 0–2 |
Максимум за содержание изложения — 7 баллов. Если в изложении менее 50 слов, оно оценивается нулём баллов. Грамотность и точность речи оцениваются по всей работе — изложению и сочинению вместе.
- При первом прослушивании определите тему и границы трёх абзацев.
- При втором — запишите ключевые слова каждой микротемы.
- Пишите своими словами: убирайте примеры, повторы и перечисления, объединяйте однородные факты в обобщение.
- Сохраните три абзаца и связь между ними, оптимальный объём — 90–120 слов.
Вопросы и ответы
Сколько микротем в изложении «В современном мире нет человека»?
В тексте 3 абзаца и 3 микротемы: 1) Искусство прочно вошло в жизнь каждого современного человека, но особенно сильно на людей воздействует художественная литература. 2) Искусство дарит радость и отдых, однако его значение намного серьёзнее: оно помогает человеку лучше понять окружающий мир и самого себя. 3) Искусство хранит память эпох, формирует взгляды, чувства и вкусы человека и становится для людей источником духовной силы в трудные минуты.
Сколько слов должно быть в сжатом изложении «В современном мире нет человека»?
Не менее 70 слов; изложение короче 50 слов оценивается нулём баллов. Оптимальный объём — 90–120 слов, образец на этой странице содержит 98 слов, а исходный текст — 179 слов.
Сколько раз прослушивают текст изложения на ОГЭ?
Аудиозапись включают дважды. Во время прослушивания можно делать записи в черновике, а затем нужно написать сжатое изложение в бланке ответов.
Сколько баллов можно получить за изложение ОГЭ 2027?
За содержание изложения по критериям ИК1–ИК3 — до 7 баллов: ИК1 (микротемы) — 2, ИК2 (сжатие) — 3, ИК3 (связность и абзацы) — 2.
Все изложения ОГЭ 2027 из банка ФИПИ
- «С самого раннего детства» — о языке
- «Мне повезло с учителями» — о силе воли
- «Испытания ждут дружбу всегда» — о дружбе
- «У каждого из нас когда-то были любимые игрушки» — об игрушках
- «В обществе, где культивируется идея индивидуализма» — о взаимопомощи
- «Что значит быть культурным человеком» — о культурном человеке
- «Иметь семью и детей» — о семье
- «Лучше всего проявляет свою воспитанность человек» — о культуре спора
- «Для чего пишутся сказки» — о сказке
- «Хороших книг о школе написано немало» — о любимых учителях
- «Каждый писатель тревожится о том» — об искусстве чтения
- «Некоторые считают, что человек взрослеет» — о взрослости
- «Когда мне было лет десять» — о любви к природе
- «Когда я учился в школе» — о молодости и дружбе
- «Какой бы интересной ни была» — о детстве и книгах
- «В умении любоваться природой» — о красоте природы
- «Многие думают, что быть искренним» — об искренности
- «Книга — великий хранитель и двигатель человеческой культуры» — о книге и телевидении
- «Времена меняются, приходят новые поколения» — о юношеской любви
- «Неуверенность в себе — проблема древняя» — о неуверенности в себе
- «Почему многие испытывают чувство одиночества» — об умении слушать и понимать
- «Можно ли одной исчерпывающей формулой определить» — об искусстве
- «Дружба — это не что-то внешнее» — о дружбе
- «Самая большая ценность, которой награждает человека искусство» — об искусстве
- «Война была для детей жестокой и грубой школой» — о детях на войне
- «Нам лишь кажется» — о роли литературы
- «В чём самая большая цель жизни» — о цели жизни и добре
- «Самое хорошее поведение» — о душевной потребности делать добро
- «Что же действительно заключается в этом» — о настоящей дружбе
- «В детстве человек счастлив» — о счастье
- «Универсального рецепта того, как выбрать правильный» — о выборе жизненного пути
- «Слово «мама» — особое слово» — о маме
- «Самая большая ценность народа — его язык» — о родном языке
- «В современном мире нет человека» — о значении искусства
- «Где бы вы ни были» — о русском языке
- «Каждый человек ищет место в жизни» — о месте человека в жизни
- «Чтобы оценить доброту и понять ее значение» — о доброте
- «Человек соприкасается с искусством каждый день» — о предназначении искусства
- «Есть ценности, которые изменяются, теряются, пропадают» — о дружбе
- «У Чехова была удивительная особенность» — о Чехове и простоте
- «Я вспоминаю сотни ответов мальчишек» — о воспитании доброты
- «Наука, которая занимается охраной и восстановлением природы» — о нравственной экологии
- «Всё дальше уходит Великая Отечественная война в прошлое» — о памяти о войне