Олимпиада по биологии 7 класс 9 октября 2026 ответы и задания школьный этап 2026 Сириус

Задание 1. Какой объект может служить моделью для наблюдения митоза?

• Бактериофаг
• Вирус табачной мозаики
• Кишечная палочка
• Амёба обыкновенная

Ответ: Амёба обыкновенная

Задание 2. Какой организм НЕ может быть использован для выделения хитина?

Хитин — природное высокомолекулярное соединение, которое широко используется в медицине (для заживления ран), пищевой промышленности (как загуститель и консервант), сельском хозяйстве (для защиты растений) и в очистке воды (как адсорбент). Какой организм НЕ может быть использован для выделения хитина?

• Аспергилл
• Дрозофила
• Опёнок
• Одуванчик

Ответ: Одуванчик

Задание 3. Поперечный срез листа и местообитание растения: кто из ребят прав?

На занятии биологического кружка семиклассники рассматривали под микроскопом поперечный срез листа неизвестного растения. Витя сказал, что растение, вероятно, обитает в тенистых лесах, потому что его листья имеют тонкую кожицу и много устьиц для активного газообмена. Валя утверждала, что лист имеет толстую кутикулу, много механической ткани, погружённые устьица и принадлежит степному виду. Вера предположила, что это растение растёт на болотах, т. к. толстая кутикула препятствует потере воды, а в болотах вода избыточна и растению нужно удерживать её внутри. Вася отметил, что это полуводное растение, поскольку на верхней стороне листа есть устьица и выросты, отталкивающие воду, а также в листе хорошо развита аэренхима.

Кто из ребят прав?

• Вера
• Валя
• Вася
• Витя

Ответ: Валя

Задание 4. Зачем при пересадке петуньи отрезают верхушку главного побега?

При пересадке рассады петуньи в открытый грунт садовник отрезает верхушку главного побега у каждого растения.

Зачем он это делает?

• Для защиты растения от вредителей, которые часто селятся на верхушке
• Для стимулирования роста боковых побегов
• Для уменьшения испарения воды через листья
• Для ускорения появления корней на стебле

Ответ: Для стимулирования роста боковых побегов

Задание 5. Охарактеризуйте изображённый цветок:

• Принадлежит двудольному растению
• Имеет околоцветник
• Принадлежит двудомному растению
• Однополый

Ответ: Имеет околоцветник

Задание 6. Содержание соланина в разных частях картофеля: какой вывод можно сделать?

Соланин — это природный токсин, вырабатываемый растениями семейства паслёновых для защиты от насекомых, грибов и травоядных животных. Для человека соланин токсичен. Учёные изучали содержание соланина в различных частях растений нескольких сортов картофеля. Полученные данные представлены на рисунке.

Какой вывод можно сделать?

• Меньше всего соланина содержат глазки картофеля разных сортов
• У всех сортов содержание соланина в ягодах выше, чем в листьях
• У картофеля сорта «Золушка» содержание соланина в плодах и стеблях одинаково
• Содержание соланина в листьях у сорта «Чугунка» выше, чем у сорта «Синеглазка»

Ответ: 3 вариант правильный

Задание 7. Какая схема соцветия характерна для изображённого растения?

Ответ: верхняя правая схема (вторая): соцветие «кисть»

Задание 8. Микроспорогенез: сколько пыльцевых гнёзд в 15 цветках трёх видов?

В рамках проекта по изучению микроспорогенеза семиклассник Василий собрал 15 цветков — по пять штук от трёх разных видов растений. Представлены формулы цветков этих видов.

Первый вид: ∗Ч₂₊₂Л₄Т₂₊₄П₍₂₎

Второй вид: ∗Ч₍₅₎Л₁,₂,₍₂₎Т₍₉₎,₁П₁

Третий вид: ↑О₂₊₍₂₎Т₃П₍₂₎

Сколько пыльцевых гнёзд будет в его распоряжении?

• 90
• 95
• 190
• 380

Ответ: 380

Задание 9. Какой плод относится к тому же типу, что и плод черёмухи?

На фотографиях представлены плоды разных растений. Какой из них относится к тому же типу, что и плод черёмухи, показанный на картинке справа?

Ответ: 4 фото миндаль (2 снизу справа)

Задание 10. Какие структуры отсутствуют на этой фотографии?

• Мужские шишки
• Семенные чешуи
• Листья
• Прошлогодние шишки

Ответ: Мужские шишки

Задание 11. Какая диаграмма цветка соответствует данному плоду?

[Фото: раскрытый стручок гороха с горошинами]

• [диаграмма: околоцветник из 6 фиолетовых долей в два круга, 6 тычинок, трёхгнёздная завязь]
• [диаграмма: 5 зелёных чашелистиков, 5 фиолетовых лепестков, кольцо из многочисленных тычинок, в центре один плодолистик]
• [диаграмма: 4 зелёных чашелистика, 4 фиолетовых лепестка, 6 тычинок, двугнёздная завязь]
• [диаграмма: два круга зелёных чашелистиков, 5 фиолетовых лепестков, многочисленные тычинки и многочисленные пестики по кругу]

Ответ: верхняя правая диаграмма (вторая)

Задание 12. Выберите верную схему строения муравья-древоточца

На учебной полевой практике по зоологии студенты-биологи собрали коллекцию беспозвоночных. Для отчёта студенты делали схематические зарисовки внешнего строения объектов, но перепутали подписи. Помогите студентам — выберите верную схему строения муравья-древоточца:

• [схема: голова с усиками, грудь с тремя парами ног, брюшко]
• [схема: голова с усиками, грудь с четырьмя парами ног, брюшко]
• [схема: два отдела тела без усиков, четыре пары ног]
• [схема: голова с усиками, грудь с двумя парами ног, брюшко с одной парой ног]

→ Посмотреть ответ

Задание 13. Какой организм НЕ относится к эктопаразитам человека?

Семиклассник Вася готовил презентацию на тему «Эктопаразиты человека». Во время выступления на уроке он рассказал о четырёх представителях. Однако учитель заметил, что один из них указан ошибочно, и попросил Васю исправить ошибку. Какой организм НЕ относится к эктопаразитам человека?

• Головная вошь
• Иксодовый клещ
• Ришта медицинская
• Блоха человеческая

→ Посмотреть ответ

Задание 14. Какая характеристика общая для скелетов голубя, лягушки, ящерицы и крысы?

В экспозиции зоологического музея представлены скелеты четырёх хордовых животных: голубя, лягушки, ящерицы и крысы.

[Фото: «Скелет голубя», «Скелет лягушки», «Скелет ящерицы», «Скелет крысы»]

Выберите общую характеристику всех четырёх экспонатов:

• Наличие хвостового отдела позвоночника
• Наличие пятипалых задних конечностей
• Наличие зубов на челюстях
• Наличие грудной клетки из грудины и рёбер

→ Посмотреть ответ

Задание 15. Какой внутренний орган исследуют при указанном положении УЗИ-датчика?

Ультразвуковое исследование (УЗИ) основано на свойстве тканей по-разному отражать высокочастотные звуковые волны. Датчик, установленный на поверхности тела, направляет УЗ-луч под определённым углом и регистрирует отражённый сигнал, который затем преобразуется в изображение на экране. На рисунке показано положение датчика.

[Рисунок: торс человека; УЗИ-датчик приложен к верхней части живота под рёбрами]

Какой внутренний орган исследуют в этом случае?

• Трахеи
• Сердце
• Печень
• Правое лёгкое

→ Посмотреть ответ

Задание 1. Кража растения из ботанического сада: охарактеризуйте частицу на микрофотографии

В отдел полиции поступило дело о краже цветкового растения из ботанического сада. На одежде подозреваемого обнаружили мельчайшие органические частицы. Их отправили на экспертизу в криминалистическую лабораторию. Криминалист-биолог с помощью сканирующего микроскопа получил детальное изображение одной из таких частиц при большом увеличении. Теперь эксперту предстоит определить, что это за структура.

[Микрофотография: округлая зелёная частица с порами на поверхности; масштабная линейка «10 µm»]

Охарактеризуйте изображённую на микрофотографии структуру:

• Содержит гаплоидные клетки
• Является мужским гаметофитом покрытосеменного растения
• Формируется в завязи
• После оплодотворения становится семенем
• Имеет видоспецифичную структуру экзины, заметную на изображении

→ Посмотреть ответ

Задание 2. Строение и зоны корня: выберите верные утверждения

Выберите верные утверждения о данном органе:

[Рисунок: продольный разрез кончика корня. Цифрами 1–4 обозначены зоны снизу вверх по корню (4 — у кончика, 1 — вверху), цифрами 5–8 — структуры: 5 — у самого кончика, 6 — боковой отросток вверху, 7 — тонкие выросты сбоку, 8 — наружный слой клеток]

• Структуры 5 и 8 выполняют защитную функцию
• Данный орган имеет положительный геотропизм
• Структура 7 — одноклеточное образование
• Структура 6 — придаточный корень
• Всасывание воды происходит в зоне 2

→ Посмотреть ответ

Задание 3. Какие животные вскармливают своих детёнышей молоком?

→ Посмотреть ответ

Задание 4. Охарактеризуйте особенности стопы новорождённого ребёнка

Стопа человека — это важная часть опорно-двигательного аппарата. Она помогает ходить, бегать и прыгать, а также смягчает удары при соприкосновении с землёй. Такую амортизацию обеспечивают особые изгибы стопы — её своды (продольный и поперечный). Они образованы костями стопы, укреплены связками и управляются мышцами.

Охарактеризуйте особенности стопы новорождённого ребёнка:

• Стопа плоская
• Хорошо выражен только поперечный свод, а продольный отсутствует
• Пальцы расходятся веерообразно
• Связки стопы слабые и растяжимые
• Формирование сводов стопы завершается к моменту рождения

→ Посмотреть ответ

Задание 5. Травма во время футбола: какие фразы могут встретиться в заключении травматолога?

Во время игры в футбол семиклассник Миша получил травму, сопровождающуюся кровотечением. Его доставили в травмпункт и сделали рентгенографию.

Какие фразы теоретически могут встретиться в заключении травматолога на основании осмотра пациента и представленного снимка?

• Бедренная кость
• Открытый перелом
• Плечевая кость
• Закрытый перелом с сопутствующей травмой мягких тканей
• Нижняя конечность

→ Посмотреть ответ

Задание 1. Составьте пары продуктов из растений одного семейства

Шеф-повар одного из ресторанов решил удивить гостей необычным меню, где каждое блюдо сочетается с другим по «семейному родству» растений. Он просит вас как знатоков ботаники помочь ему. Составьте пары продуктов так, чтобы основные ингредиенты обоих относились к одному семейству цветковых растений.

→ Посмотреть все ответы и задания