Проверочная диагностическая работа по русскому языку 7 класс демоверсия МЦКО 28 апреля 2026 варианты ВПР МОКО заданий с ответами и решением для подготовки к официальной всероссийской проверочной работе ВПР в школах Москве вариант состоит из 7 заданий.
Работа проводится с целью осуществления мониторинга уровня и качества подготовки обучающихся в порядке, принятом Департаментом образования и науки города Москвы оценить качество общеобразовательной подготовки обучающихся 7 классов в соответствии с ФГОС и новой демоверсией.
МЦКО по русскому языку 7 класс 2026
Прочитайте текст и выполните задания 1–2.
Прочитайте текст. Укажите буквы и написания слов, соответствующие орфографическим правилам, и расставьте недостающие знаки препинания.
Чтобы выбрать слитное/раздельное/дефисное написание или выделить нужную букву, необходимо щёлкнуть левой кнопкой мыши по правильному ответу. Чтобы поставить знак препинания, необходимо внести его с помощью клавиатуры в поле . При отсутствии знака препинания поле следует оставить пустым.
В пр(е,и)роде центральной части России особе(н,нн)о приятны глазу лесные опушки. Есть какая(то)(слитно/раздельно/через дефис) сила вл(е,и)кущая и человека и зверя к ним. Идё(ш,шь) полем – глаз дразнит (не)ровная(слитно/раздельно) линия леса. Подходишь ближе – хочется идти вдоль стены склонивш(е,и)хся под тяж(е,и)стью снега д(е,и)ревьев. У опушки об(е,и,я)зательно обнаруж(е,и)шь тропинку – не ты первый заворожён границей леса и по́ля, многих опушка вела куда(то)(слитно/раздельно/через дефис) извилистым краем: по одну руку – таинстве(н,нн)ый по́лог д(е,и)ревьев; по другую – пр(а,о)странство залитое солнцем.
И зимой вдоль опушки обязательно в(ь,ъ)ётся лыжня. В поле ветре(н,нн)о, скучновато, в лесу местами не прод(е,и)рёшься сквозь зар(а,о)сли кустарников. А на опушке хорошо! И строчка лисьего следа то(же)(слитно/раздельно) в(ь,ъ)ётся вблизи опушки. Вот видно: стояла лиса прислушиваясь к заснеже(н,нн)ому жнивью. Испугавшись чего-то быстро метнулась к опушк(е,и) и остановилась обернулась мордочкой к полю. (По В. Пескову)
Сопоставьте приведённые ниже предложения с текстом. В каждом из них укажите слово, написание которого не соответствует тексту: в нём переставлены буквы или оно заменено другим словом.
2 задание
Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? К лесным опушкам и людей, и животных манит неведомая сила. Вблизи лесных опушек невозможно найти тропинки. На опушке хорошо, потому что в поле дует ветер, а в лесу местами не проберёшься. В западной части России приятно видеть лесные опушки. Недалеко от опушки можно увидеть следы зайца.
3 задание
А. Найдите в предложении многозначное слово. Чтобы отметить слово, щёлкните по нему левой кнопкой мыши, после чего слово выделится фоном. Блестящие на солнце капли росы были похожи на жемчуг. Б. Укажите предложения, в которых данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.
4 задание
Укажите верные морфологические характеристики слова «трудившийся», употреблённого в предложении. Писатель, трудившийся над романом несколько лет, стал лауреатом премии «Большая книга».
5 задание
Укажите только те предложения, в которых выделенные слова являются предлогами. Из выбранных предложений выпишите выделенные слова, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Чтобы выбрать слово, нажмите левой кнопкой мыши на строку, в которой оно находится. В появившемся окошке запишите верный ответ. (В)следстви.. дождя рейсы были отменены. (Не)смотря под ноги, Петя шёл вдоль оврага. Мы положили деньги (на)счёт в банке. Репетиции шли (в)продолжени.. двух недель.
6 задание
Укажите только те предложения, в которых выделенные слова являются союзами. Из выбранных предложений выпишите выделенные слова, раскрывая скобки. Комната маленькая, за(то) уютная. Что(бы) мне почитать? Ты то(же) пойдёшь в кино? Иван сделал так(же), как и его брат.
7 задание
А. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) К беседке вела расчищенная от снега дорожка. Роса выпавшая ранним утром была обильной. Пароход уходил вверх по реке догоняя дождевую тучу. Рядом прижимаясь к самой дороге зеленел лес.
Б. Выберите верное обоснование постановки знаков препинания в выбранном предложении. В предложении нужно поставить одну запятую, выделив причастный оборот. В предложении нужно поставить одну запятую, выделив деепричастный оборот. В предложении нужно поставить одну запятую, так как предложение сложное. В предложении нужно поставить одну запятую между однородными членами предложения.