мцко

История 8 класс МЦКО 2026 варианты проверочной работы с ответами для подготовки

Проверочная работа по истории 8 класс демоверсия МЦКО 2026 тренировочные варианты заданий с ответами для подготовки к официальной всероссийской проверочной работе ВПР, которая состоится с 20 апреля по 20 мая 2026 года время выполнения проверочной работы – 45 минут каждый вариант проверочной работы включает 10 заданий.

Работа проводится с целью осуществления мониторинга уровня и качества подготовки обучающихся в порядке, принятом Департаментом образования и науки города Москвы оценить качество общеобразовательной подготовки обучающихся 8 классов в соответствии с ФГОС и новой демоверсией.

МЦКО по истории 8 класс 2026

1. Расположите в хронологической последовательности исторические события. При выполнении задания переместите исторические события в нужном порядке с помощью мыши Или запишите в поле ответа соответствующую последовательность цифр, не разделяя их запятыми или пробелами. 1) основание Санкт-Петербурга 2) принятие Декларации независимости США 3) морское сражение у острова Гренгам.

2. Рассмотрите аверс и реверс монеты. Запишите имя российского монарха, изображённого на данной монете.

3. Запишите имя правителя России в тот период, когда она вышла из войны против Пруссии, карта-схема которой приведена выше.

4. A. Отметьте на карте-схеме город Кёнигсберг. Поместите с помощью компьютерной мыши белый флажок с буквой А в выбранное место. Б. Отметьте на карте-схеме деревню Кунерсдорф. Поместите с помощью компьютерной мыши флажок с буквой Б в выбранное место.

Прочтите отрывок из исторического источника и выполните задания 5 и 6.

Слышно здесь, что делается у вас или уже сделано, чтоб быть у нас республике. Я зело в том сомневаюсь… Боже сохрани, чтоб не сделалось вместо одного самодержавного государя десяти самовластных и сильных фамилий; и так мы дворяне совсем пропадём и принуждены будем горше прежнего идолопоклонничать и милости у всех искать, да ещё и сыскать будет трудно, потому что ныне между членами Верховного тайного совета, как бы согласно ни было, однакож впредь, конечно, у них без раздоров не будет… Более того, новые многочисленные главные люди в государстве что надобно сделать решить в неделю, того в полгода или в год не сделают, а что положено будет на главных людей денежных сборов — всегда выкрутятся, а мы, остальные простые дворяне, — одни будем оставаться платежах и во всех ТЯГОСТЯХ.

А. С именем какой русской императрицы связаны события, отражённые в документе? Б. Какое явление во внутренней жизни России связано с именем императрицы, времени которой посвящён приведённый текст?

А. Какая опасность установления республики вместо самодержавия отмечена в тексте? Выделите в тексте соответствующее предложение. Чтобы выбрать нужное предложение, щёлкните левой кнопкой мыши в любом его месте. После чего предложение выделится цветом. Чтобы отменить выбор, щёлкните повторно левой кнопкой мыши в любом месте этого предложения. | Б. При каком монархе был создан государственный орган власти, упомянутый в тексте?

7. Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVIII в.? Выберите два памятника культуры.
«Русская Правда»
«Книга о скудости и богатстве»
«Повесть о Шемякином суде»

8. Создателем какого из приведённых памятников культуры был В.И. Баженов?

9. A. Какой из приведённых исторических фактов можно использовать для аргументации следующей точки зрения: «Политика Елизаветы Петровны продолжала курс, взятый Россией при Петре І»? Елизавета Петровна продолжала политику построения регулярного государства и «закрепощения сословий»: при ней были отменены все дворянские привилегии, введённые при Екатерине І. • Елизавета Петровна продолжала петровскую политику протекционизма (в 1754 г. были повышены сборы на импортные товары). При Елизавете Петровне был введён мораторий на смертную казнь: за время своего правления императрица не подписала ни одного смертного приговора, как и её отец. Елизавета Петровна продолжила политику отца по наступлению в Северной Европе и закреплению на Балтике: во время её правления Россия участвовала в двух войнах со Швецией и одной с Норвегией.

Б. Определите, будут ли являться предложенные ниже утверждения аргументами точки зрения «В эпоху дворцовых переворотов Россия не добилась значительных внешнеполитических успехов». Для каждого утверждения выберите соответствующую ячейку таблицы. Россия добровольно отказалась от всех территорий, завоёванных ею в Семилетнюю войну. Россия получила выход к Чёрному морю после войны 1735-1739 гг. с Османской империей. Российская империя стала союзницей Англии в войне с её колониями в Северной Америке. Россия приняла в вассальное подданство Царство Картли и Кахети (Восточную Грузию).

10. Рассмотрите изображение. А. Укажите год, к которому относятся события, изображённые на иллюстрации. Б. Выберите два верных утверждения о представленном плакате и событиях, им отражённых. На плакате изображён солдат Советской армии. На плакате изображён государственный флаг Советского Союза. Плакат относится к событиям, наступившим до коренного перелома в войне. На плакате изображён глава румынского правительства, союзник Адольфа Гитлера. На плакате присутствует упоминание реки, отделяющей Молдавию от Одесской области.

Интересно посмотреть:

Поделиться: