мцко

Литература 10 класс МЦКО 2026 варианты проверочной работы с ответами для подготовки

Проверочная работа по литературе 10 класс демоверсия МЦКО 2026 тренировочные варианты заданий с ответами для подготовки к официальной всероссийской проверочной работе ВПР, которая состоится с 20 апреля по 20 мая 2026 года каждый вариант проверочной работы включает 16 заданий.

Работа проводится с целью осуществления мониторинга уровня и качества подготовки обучающихся в порядке, принятом Департаментом образования и науки города Москвы оценить качество общеобразовательной подготовки обучающихся 10 классов в соответствии с ФГОС.

МЦКО по литературе 10 класс 2026

Заполните пропуски в предложенном тексте. Впишите соответствующие термины. «Обломов» И.А. Гончарова относится к жанру Особенностью построения этого произведения является то, что или часть сюжета, посвящённая предварительному знакомству читателя с местом действия и героями, занимает несколько глав.

Заполните пропуск в предложенном тексте. Впишите соответствующий термин. В разговоре с Обломовым Штольц упоминает о книгах («Где твои книги, переводы?»). Эта значимая подробность является , которая помогает понять образ героя.

Выберите верное утверждение, характеризующее предложенный фрагмент произведения И.А. Гончарова. Захар имеет сильное влияние на Обломова, который во всём готов слушаться слугу. Обломов — тонко чувствующий человек с горячим сердцем, и Штольц ценит дружбу с ним. Андрей Штольц умело скрывает презрение к ленивому и праздному Обломову. Штольцу удалось спасти Обломова от обломовщины, в которую Илья Ильич погружён.

Выберите два верных утверждения, характеризующих образ Ольги Ильинской. Героиня — эмансипированная женщина, которой претит домашняя атмосфера. Ольга Ильинская оценила в Обломове «голубиную душу», преданное сердце. Ольга пыталась изменить Обломова, пробудить в нём стремление быть деятельным человеком. Ольгу Ильинскую сближает с Обломовым нежелание ничего менять в своей жизни. Ольга не смогла обрести счастья в замужестве, которое стало для неё тяжёлым испытанием.

Установите соответствие между героями и их характеристиками: для каждого героя подберите и переместите с помощью мыши его характеристику. Установите соответствие между героями и фактами их судьбы: для каждого героя подберите и переместите с помощью мыши факт его судьбы.

Определите последовательность указанных эпизодов в сюжете произведения. При выполнении задания переместите эпизоды в нужном порядке с помощью мыши или запишите в поле ответа соответствующую последовательность цифр, не разделяя их запятыми или пробелами. 1) Женитьба Штольца. 2) Знакомство Обломова и Ольги. 3) Сон об обломовке. 4) Приезд Волкова, Судьбинского, Пенкина и других гостей.

7. Выберите все верные утверждения, характеризующие произведение И.А. Гончарова. — В конце жизни Илья Ильич возвращается в родовую Обломовку, в которой и умирает. Π Обломов поехал со Штольцем за границу и познакомился там с Ольгой Ильинской. Автор последовательно противопоставляет в романе Обломова и Штольца. Агафья Пшеницына искренне любит Обломова и закладывает ради его благополучия личные вещи. Захар был искренне привязан к Обломову и в конце жизни отказывается уезжать далеко от его Могилы. Выпишите из текста устаревшее слово, которое означает «слово, речь».

Какая тема определяет идейное содержание стихотворения А.С. Пушкина? Выберите два верных утверждения, характеризующих произведение. Задача лирического героя — нести истину людям. Образ орлицы подчёркивает чувство страха героя. Разговорная лексика создаёт исторический колорит. В стихотворении раскрывается момент перерождения героя. Лирический герой измождён и погибает в пустыне.

Установите соответствие между героями и названиями произведений, к которым они относятся. Заполните таблицу: при помощи компьютерной мыши переместите предложенные именования в соответствующие ячейки. В каких из перечисленных произведений местом действия является Петербург?

В каком из предложенных стихотворений лирический герой восхищается обновлением природы? Ф.И. Тютчев. «Весенняя гроза» А.А. Фет. «Одним толчком согнать ладью живую…» Н.А. Некрасов. «Вчерашний день, часу в шестом…» Ф.И. Тютчев. «Нам не дано предугадать…»

Интересно посмотреть:

Поделиться: