камзеева 30 варианто огэ 2026 по физике 9 класс

Камзеева сборник ОГЭ 2026 по физике 9 класс 30 тренировочных вариантов заданий с ответами

Камзеева сборник ОГЭ 2026 по физике 9 класс 30 тренировочных вариантов заданий с ответами и решением для подготовки к основному государственному экзамену, каждый типовой экзаменационный вариант составлен по новой демоверсии ФИПИ 2026 года.

→ Посмотреть сборник или скачать

Новая книга 2026 года прошла научно-методическую оценку ФГБНУ «ФИПИ» Серия подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов (КИМ) основного государственного экзамена под редакцией Камзеева Елена Евгеньевна. В сборнике представлены: 30 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с проектом демоверсии КИМ ОГЭ по физике 2026 года; инструкция по выполнению экзаменационной работы; ответы и решения ко всем заданиям; критерии оценивания.

Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в форме ОГЭ, а также объективно оценить уровень своей подготовки к экзамену. Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ основного общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к ОГЭ.

Каждый вариант включает в себя 22 задания. Ответы к заданиям 1, 2, 4, 12–14, и 16 записываются в виде последовательности цифр. Ответом к заданиям 3, 5 и 15 является одна цифра, которая соответствует номеру правильного ответа. Ответы к заданиям 6–11 записываются в виде целого числа или конечной десятичной дроби с учётом указанных в ответе единиц.

Ответ запишите в поле ответа в тексте работы. Единицы измерения в ответе указывать не надо. К заданиям 17–22 следует дать развёрнутый ответ. Задания выполняются на отдельном листе. Запишите сначала номер задания, а затем ответ на него. Ответы записывайте чётко и разборчиво. Задание 17 экспериментальное, и для его выполнения необходимо воспользоваться лабораторным оборудованием.

3. В сказке Л. Кэрролла «Алиса в Зазеркалье» сказано: «Стоило коню остановиться, как рыцарь тут же летел вперёд. А когда конь снова трогался с места, рыцарь тотчас падал назад». Чем объясняется описываемое наблюдение? явлением инерции; действием сил сопротивления; действием выталкивающей силы; явлением всемирного тяготения.

4. Прочитайте текст и вставьте на места пропусков слова (словосочетания) из приведённого списка. Деревянный брусок плавает при частичном погружении в дистиллированной воде (см. рисунок). Если перенести брусок в сосуд с морской водой, то брусок (А) . Выталкивающие силы, действующие на брусок со стороны дистиллированной воды и со стороны морской воды, будут (Б) . Так как плотность морской воды больше плотности дистиллированной воды, то в соответствии с (В) объём погружённой части бруска в морской воде (Г). Список слов и словосочетаний: утонет; всплывёт; закон Паскаля; закон Архимеда; увеличится; уменьшится; уравновешивать одну и ту же силу тяжести. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

5. Полосовой магнит южным полюсом поднесли к стальным скрепкам. Скрепки притянулись к магниту (см. рисунок). Что произойдёт, если эти скрепки отцепить и поднести к ним магнит северным полюсом? Скрепки являются маленькими постоянными магнитами, поэтому притянутся, но другим концом. Скрепки оттолкнутся от северного полюса, так как сами превратились в северный магнитный полюс. Скрепки притянутся, так как скрепки заново намагнитятся в поле полосового магнита. Нельзя ответить однозначно, так как скрепки могут намагнититься по-разному.

6. Ускорение свободного падения вблизи поверхности Марса равно 3,7 м/с². Сопротивление движению со стороны разреженной атмосферы Марса пренебрежимо мало. Какую скорость приобретёт камень за 3 с падения из состояния покоя у поверхности Марса? Ответ: м/с.

7. Одно из колен U-образного манометра соединили с сосудом, наполненным газом (см. рисунок). Чему равно давление газа в сосуде, если атмосферное давление составляет 780 мм рт. ст.? (В качестве жидкости в манометре используется ртуть.) Ответ: мм рт. ст. (1 дел. — 2,5 см)

8. КПД тепловой машины равен 30 %. Какую работу совершила машина, если при сгорании топлива выделилась энергия 1,2 МДж? Ответ: кДж.

9. На рисунке представлен график зависимости силы тока в проводнике от электрического сопротивления проводника. Чему равно электрическое напряжение, при котором проводились измерения? Ответ: В.

10. На рисунке показаны оптический центр и оптическая ось рассеивающей линзы, а также дано построение изображения предмета АВ в рассеивающей линзе. Чему равна оптическая сила линзы?

В результате альфа- и электронных бета-распадов изотоп полония-218 превращается в изотоп полония-214. Сколько электронных бета-распадов происходит при этом?

12. Герметично закрытая и наполовину заполненная водой бутылка долгое время находилась в холодильнике. Как изменятся абсолютная и относительная влажность воздуха в бутылке, если после этого оставить её, не открывая, в тёплом помещении? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения: увеличится; уменьшится; не изменится. Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

13. Электроскопу сообщили положительный заряд, при этом лепестки электроскопа разошлись на некоторый угол. Как изменится суммарный заряд электроскопа, а также угол расхождения листочков электроскопа, если поднести к нему, не касаясь, положительно заряженную стеклянную палочку? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения: увеличится; уменьшится; не изменится. Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

14. График зависимости скорости v движения автомобиля массой 1 т от времени t представлен на рисунке. Используя рисунок, выберите из предложенного перечня два верных утверждения. Укажите их номера. В первые 15 с от начала движения автомобиль двигался с ускорением, равным 4 м/с². В интервале времени от 30 до 45 с автомобиль двигался равномерно. Самое большое по модулю ускорение автомобиль имел в интервале времени от 15 до 30 с. Перемещение автомобиля за 75 с от начала движения равно нулю. За первые 15 с от начала движения автомобиль прошёл путь, равный 300 м.

Интересно посмотреть:

Поделиться: