Ответы и авторские решения на все задания для 7 класса онлайн олимпиада по обществознанию 25 октября 2025 муниципальный этап ВСОШ официальной всероссийской олимпиады школьников Москвы всего в олимпиаде 14 заданий от Академии сова приступить к прохождению не позднее 15:00 25 октября 2025 года.
→ Получить все ответы и задания
Олимпиада по обществознанию 7 класс муниципальный этап 2025
1. Определите, верно или нет суждение. Правовые нормы не могут противоречить нормам морали. 2. Любая деятельность подразумевает наличие некоторой цели. 3. Необходимость удовлетворения потребностей общества лежала в основе появления государства как социального института. 4. Познание может осуществляться человеком как стихийно, так и целенаправленно. 5. Конкуренция производителей, как правило, наносит ущерб качеству предлагаемых товаров.
Ответ: 1. Неверно 2. Верно 3. Верно 4. Верно 5. Неверно
2. Рассмотрите изображения и классифицируйте их, разделив на две группы.
Ответ: Группа 1: Производственная и трудовая деятельность (практическая сфера) А, В, Д. Группа 2: Сфера досуга, образования и творчества (интеллектуальная/культурная сфера) Б, Г, Е.
3. Решите логическую задачу. Четверо одноклассников — Матвей, Ангелина, Богдан и Тимур записались на олимпиаду. Каждый из них выбрал свой уникальный предмет из следующего списка: математика, обществознание, французский язык, литература. Известно, что Ангелина и Богдан не любят решать геометрические задачки, а ещё они часто спорят с другими ребятами, утверждая, что романские языки — скучные и неблагозвучные. Матвей и Ангелина посоветовали своему однокласснику несколько интернет-ресурсов, чтобы ему было проще готовиться к обществознанию. Ребята нашли эти ресурсы, когда искали материалы по своим предметам. Тимур считает себя гуманитарием. Указанные предпочтения ребят находят прямое отражение в выбранных ими олимпиадных предметах. Какой олимпиадный предмет выбрал каждый из одноклассников?
Матвей — математика, Ангелина — французский язык, Богдан — литература,
Тимур — обществознание
Матвей — математика, Ангелина — литература, Богдан — обществознание,
Тимур — французский язык
Матвей — обществознание, Ангелина — литература, Богдан — французский
язык, Тимур — математика
Матвей — французский язык, Ангелина — математика, Богдан —
обществознание, Тимур литература
Матвей — обществознание, Ангелина — литература, Богдан математика,
Тимур — французский язык
Ответ: Матвей — обществознание Ангелина — литература Богдан — математика Тимур — французский язык
Предположим, что об отношении Ангелины и Богдана к романским языкам ничего не известно, а остальная часть условия не меняется. Кто из ребят может писать олимпиаду по обществознанию?
Ангелина
Матвей
Тимур
Богдан
Ответ: Матвей и Ангелина
5. Решите правовую задачу. В главе 2 Конституции Российской Федерации перечислены различные права и свободы. Установите соответствие между ситуациями и видами прав и свобод, о которых идёт речь ниже.
6. Решите экономическую задачу. В популярном парке экстремальных аттракционов «Вышка» работают 3 карусели. Каждая из них работает по 8 часов в день без каких-либо перерывов и вмещает 10 человек на один заезд, который длится 10 минут. Билет на каждую из каруселей стоит 150 рублей. Сколько человек может прокатиться за день на одной карусели? Сколько рублей заработает весь парк за день, если загрузка полная? Если парк хочет заработать 64800 рублей за день, сколько процентов времени должна быть загружена каждая карусель при учете максимальной посадки?
9. Ознакомьтесь с инфографикой и заполните пропуски в тексте. Предложенные варианты не обязательно указаны в нужном падеже и роде. Обратите внимание на то, что среди вариантов вставок есть лишние.
10. Какое утверждение наиболее точно отражает ключевое изменение в функции семьи в современном обществе по сравнению с традиционным укладом, отмеченное авторами текста?
Современная семья полностью утратила экономическое значение и стала
исключительно эмоциональной поддержкой.
Традиционные многопоколенные семьи остаются основной моделью
в современных городах.
В современной семье сохраняется строгое разделение гендерных ролей,
как в аграрную эпоху.
Государственные системы социального обеспечения в постиндустриальном
обществе полностью заменили семью в воспитании детей.
В современном обществе брак и деторождение перестали быть
экономической необходимостью, превратившись в осознанный выбор.
11. Какие из перечисленных факторов, согласно тексту, способствовали трансформации семьи, выявленной авторами?
Урбанизация и переход к городскому образу жизни.
Возврат к многопоколенной семье как к наиболее устойчивой модели.
Развитие медицины и снижение детской смертности.
Появление государственных систем социального обеспечения.
Стремление современных людей к получению образования и построению
карьеры.
Сохранение аграрного уклада как основной экономической модели.
12. Опираясь на текст, выберите наиболее точное определение для термина «нуклеарная семья».
Семья, в которой дети воспитываются государством, а не родителями.
Семья, где главную роль играет мужчина, а женщина занимается только
домашним хозяйством.
Семья, где все члены ведут совместное хозяйство, но юридически не
являются родственниками.
Семья, в которой живут несколько поколений: бабушки, дедушки, родители
и дети.
Семья, состоящая из родителей и их детей, без включения других
родственников.
13. Отметьте все выявленные авторами текста последствия, к которым привели описанные исторические изменения семейной структуры.
Увеличение среднего возраста вступления в первый брак.
Возрождение традиционных гендерных ролей в городской среде.
Рост экономической зависимости женщин от мужчин.
Снижение значимости личного выбора при создании семьи.
Снижение роли эмоциональной близости в семейных отношениях.
Уменьшение среднего количества детей в семье.
Уменьшение влияния семьи на дальнейшее эмоциональное благополучие
человека.
14. Выберите суждение, которое, с точки зрения автора текста, содержит наиболее полный вывод о роли семьи в современном обществе.
Семья полностью утратила своё значение в условиях развития
государственных социальных институтов.
Чем меньше времени человек проводит с семьёй, тем выше его
эмоциональная устойчивость.
Качество семейных отношений остаётся ключевым фактором
эмоционального благополучия и успешности человека.
В современном мире семья важна исключительно для экономической
поддержки своих членов.
Психологические исследования доказали, что семейные связи мешают
профессиональной реализации.
Современные технологии сделали семейные отношения неактуальными для
развития личности.