Проверочная работа по биологии 6 класс МЦКО 2026 тренировочные варианты заданий с ответами для подготовки к всероссийской проверочной работе МОКО ВПР, дата проведения работы 19 мая 2026 в школах Москвы.
→ Скачать ещё 4 варианта и ответы
Каждый вариант проверочной работы состоит из 12 заданий. Содержание проверочной работы охватывает учебный материал по биологии, изученный к моменту проведения диагностики. Проверочная работа содержит задания, направленные на проверку различных блоков умений, формируемых при изучении курса биологии.
Проверочная работа по биологии 6 класс МЦКО 2026
1. Какой метод используют учёные, фиксируя перемещение птиц с помощью системы навигации GPS?
измерение
эксперимент
наблюдение
описание
2. Наука, изучающая строение клетки растений, называется
селекцией
физиологией
цитологией
экологией
3. Рассмотрите рисунки с изображением представителей царства растений. Установите соответствие между растениями и группами, к которым они принадлежат. Для каждого растения выберите его группу из выпадающего списка.
4. Рассмотрите рисунки. Укажите все изображения лабораторного оборудования и объектов, которы необходимо использовать для обнаружения воды в растениях.
5. Какой B цифрой на рисунке обозначена часть клетки, которая соответствует описанию: «полость цитоплазме, ограниченная мембраной и заполненная клеточным соком»?
6. Какие утверждения об особенностях генеративных органов растений верны? А. Обеспечивают половое размножение растений. Б. К ним относятся цветки, из которых впоследствии образуются плоды и семена.
7. Рассмотрите изображения фрагментов тканей разных частей растений. Установите соответствие между фрагментами и типами тканей: для каждого фрагмента ткани подберите соответствующий ему тип из выпадающего списка.
8. Укажите три характеристики, которые следует использовать для описания органа растения, обозначенного на рисунке цифрой 3.
главные части — пестиК И ТЫчинка
образуется из семязачатка
имеет околоцветник
часть видоизменяется в усик
располагается на верхушке побегов
9. На рисунке представлено семя цветкового растения. Укажите, какой цифрой обозначена часть семени, в которой находится запас питательных веществ.
10. Рассмотрите рисунки с изображением представителей царства растений. Установите соответствие между растениями и жизненными формами, к которым они относятся. Для каждого растения выберите его жизненную форму из выпадающего списка.
11. Прочитайте текст, в котором пропущены некоторые термины. Выберите термины, которые І вставить на места пропусков, из выпадающих списков. Лист зелёного растения на стебле занимает — необходимо положение. Листья разных растений различаются по форме и размерам. Во внешнем расширенную часть листа выберите ответ — узкая стеблевидная часть На поверхности листа можно заметить — строении листьев можно выделить Большинство листа, которая соединяет листьев имеет лист со стеблем. пучки проводящих сосудов.
12. Изучите график зависимости количества проросших семян гороха посевного определённой массы (3-4 мг) OT продолжительности нахождения семян в почве. Какой процент семян (от общего количества посеянных) прорастёт на 10-й день нахождения в почве?
2 вариант МЦКО по биологии 6 класс 2026
1. Какой метод используют для определения влияния уровня освещённости на развитие листьев лука?
измерение
наблюдение
описание
эксперимент
2. Наука, изучающая связи растений между собой и окружающей средой, называется
селекцией
физиологией
анатомией
экологией
3. Рассмотрите рисунки с изображением представителей царства растений. Установите соответствие между растениями и группами, к которым они принадлежат. Для каждого растения выберите его группу из выпадающего списка.
5. Какой цифрой на рисунке обозначена часть клетки, которая соответствует описанию: «важнейшая эукариотической клетки, регулирующая все процессы её жизнедеятельности»?
6. Какие утверждения об особенностях строения стержневой корневой системы растений верны? А. Хорошо развит главный корень. Б. Образована придаточными и боковыми корнями.
верно только утверждение А
верно только утверждение Б
верны оба утверждения
оба утверждения неверны
7. Рассмотрите изображения фрагментов тканей разных частей растений. Установите соответствие между фрагментами и типами тканей: для каждого фрагмента ткани подберите соответствующий ему тип из выпадающего списка.
8. Укажите три характеристики, которые следует использовать для описания органа растения, обозначенного на рисунке цифрой 2.
удерживает растение в почве
предназначен для расселения растения
обеспечивает семенное размножение
является генеративным органом
часть листьев видоизменяется в усики
9. На рисунке представлено семя цветкового растения. Укажите, какой цифрой обозначена структура зародыша, из которого впоследствии развивается побег растения.
10. Рассмотрите рисунки с изображением представителей царства растений. Установите соответствие между растениями и жизненными формами, к которым они относятся. Для каждого растения выберите его жизненную форму из выпадающего списка.
12. Изучите график зависимости количества проросших семян гороха посевного определённой массы от продолжительности нахождения семян в почве. Какой процент семян (от общего количества посеянных) прорастёт на 8-й день нахождения в почве?